Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos México, Guatemala y Costa Rica: educación sexual en los países con altas tasas de bullying en Latinoamérica Resumo   PDF (Español (España))
Diogo Cavazotti Aires
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Migração infantil: aspectos e implicações para crianças e adolescentes Resumo   PDF
Maria Lucia Alves Fabiano
 
v. 32, n. 1 (2019): Alfabetização Científica no ensino das Ciências da Natureza MITOS DE CRIAÇÃO E REFLEXÕES SOBRE DIFERENTES MUNDOS Resumo   PDF
Vivian Ignes Albertoni, Laura Costa Fraga, Victória Mello, Léo Cizilião, Arthur Matos
 
v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento Mobilidade e lazer: o uso da bicicleta no cotidiano dos estudantes do Ensino Médio. Resumo   PDF
Yhasmin Abrantes Nunes, Leomar Tiradentes
 
v. 25, n. 1 (2012) Modelagem computacional no ensino de Física: favorecendo competências e concepções por parte de estudantes do Ensino Médio do CAp/UFRGS Resumo   PDF
Rafael Vasques Brandão
 
v. 24, n. 2 (2011) Morro Santana e Porto Alegre: Conhecimentos Ambientais dos Alunos da Região Resumo   PDF
Aline Trasel Wanderlei, Taís Cristine Ernst Frizzo
 
v. 24, n. 2 (2011) Morro Santana: Impactos da Urbanização Resumo   PDF
Alexsandra Moresco de Moura, Maíra Suertegaray Rossato
 
v. 24, n. 2 (2011) Neologismos ou Palavras não Registradas no VOLP Encontrados no Diário Gaúcho Resumo   PDF
Giovanna Lyra, Cristina Flores Copetti, Tadeu Rossato Bisognin
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação No contexto do não sei: reflexões e dúvidas sobre as juventudes e a educação gaúcha em tempos de pandemia Resumo   PDF
Diana Juciéli Ribeiro, Eduarda Teixeira Streck, Robson Thomas Ribeiro
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Novas Tendências e pressupostos de ensino que envolvem a aprendizagem Resumo
Elinara dos Santos Pontel, Maristela Miotto Raminelli
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O atendimento educacional especializado e a utilização das tecnologias digitais nas salas de recursos multifuncionais Resumo   PDF
Jackson Ronie Sá-Silva, Ana Paula Almeida Ferreira, Jarlisse Nina Beserra da Silva, Maritania dos Santos Padilha
 
v. 24, n. 2 (2011) O circo como dispositivo cultural na musicalidade de Milton Nascimento com crianças Resumo   PDF
Alberto Carlos de Souza
 
v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento O Colégio de Aplicação da UFRJ como unidade extensionista: a educação básica na Universidade como espaço de formação e de produção de saberes entre professores Resumo   PDF
Isabel Van Der Ley Lima
 
v. 25, n. 2 (2012) O Cotidiano visto através das Notícias e Crônicas Resumo   PDF
Carolina Fernandes
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação O desafio da juvenilização em classes de alfabetização de jovens e adultos Resumo   PDF
Deivid de Souza Soares, Raquel Amélia dos Santos, Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares O dia em que a Cumade Fulozinha tomou conta da sala de aula ou Cultura popular, literatura infantil e ensino Resumo   PDF
Ana Cristina Marinho Lúcio
 
v. 25, n. 2 (2012) O diagnóstico de TDAH: implicações na aprendizagem escolar da criança Resumo   PDF
Rosina Forteski, Fabiane Pufal, Maira Maria da Costa, Ricardo Michalak, Tânia Mara Nüssner
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação O direito à educação de jovens e adolescentes em privação de liberdade Resumo   PDF
Thaís Farias de Almeida, Larissa Davis Moraes
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania O ENEM, nossa responsabilidade como professores e duas tentativas de contribuir com a realidade em que estamos inseridos. Resumo   PDF
Daniela Favero Netto, Paulo Coimbra Guedes
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O ensino colaborativo como possibilidade para a promoção de práticas pedagógicas em um contexto educacional inclusivo. Resumo   PDF
Betina Weber de Souza, Franciele Rusch König, Fabiane Romano de Souza Bridi
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica O ensino da Língua Estrangeira através da literatura Resumo   PDF
Ivana Kátia de Souza Ferreira, Laura Nelly Mansur Serres
 
v. 25, n. 1 (2012) O ensino de História e a formação continuada de professores: por uma prática para além das amarras Resumo   PDF
Júlia Silveira Matos
 
v. 25, n. 1 (2012) O ensino de História e a Lei 10.639/2003: algumas considerações Resumo
Mauro Dillmann, Luis Alexandre Cerveira
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica O ensino de línguas estrangeiras no Colégio de Aplicação da UFRGS – destaque para a língua alemã Resumo   PDF
Rosita Maria Schmitz
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica O ensino de línguas na escola e a formação de leitores Resumo   PDF
Henry Daniel Lorencena Souza
 
v. 24, n. 2 (2011) O espaço-tempo da EAD: caminhos de experienciação Resumo   PDF
Joyce Munarski Pernigotti, Claudia Cisiane Benetti, Marcio Fenili Antunes, Mara Lucia Salazar Machado, Edison Luiz Saturnino, Luis Soledade Silva
 
v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento O estágio supervisionado de inglês como lugar de conflitos para o desenvolvimento conceitual e identitário docente Resumo   PDF
Nadia Karina Ruhmke-Ramos, Renata Gomes Luis
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História O estudo da Idade Média em livros didáticos e suas implicações no Ensino de História Resumo   PDF
Nucia Alexandra Silva de Oliveira
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares O estudo de biografias nas aulas de espanhol: uma proposta de trabalho Resumo   PDF
Natalia Labella-Sánchez
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde O exercício teatral da máscara neutra com alunos do Ensino Médio do CAp/UFRJ Resumo   PDF
MASSUEL DOS REIS BERNARDI
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O FrontPage® como recurso digital de apoio ao aprendizado interdisciplinar de Biologia e História no Ensino Médio Resumo   PDF
Eliane de Oliveira Borges
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica O gênero debate a serviço da capacidade de análise crítica, da autonomia e do posicionamento eficaz Resumo   PDF
Daniela Favero Netto
 
v. 33, n. 2 (2020): A Educação das Relações Etnicorraciais na Educação Básica: contribuições para uma educação antirracista O levantar dos véus da colonialidade em nosso imaginário durante as aulas de arte Resumo   PDF
João Alberto Rodrigues
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação O maior, o mais ignorado, o mais combatido: o movimento das ocupações estudantis no Paraná em 2016 Resumo   PDF
Luis Antonio Groppo, Suely Aparecida Martins, Ana Luisa Fayet Sallas, Simone de Fátima Flach
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania O método científico como ferramenta de aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental Resumo   PDF
Cristina Claumann Freygang
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano O momento de encontro do ofício Resumo   PDF
Guilherme Mendes, Ruth Raquel Soares Farias
 
v. 22, n. 2 (2009) O museu e sua função sócio-educativa: o caso do museu de arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli (Margs) Resumo   PDF
Vieira Augusto Diniz
 
v. 22, n. 2 (2009) O papel do professor na evolução da constituição da moral no adolescente Resumo   PDF
Andrea Bonetti Gallego, Maria Luiza Rheingantz Becker
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania O papel dos estilos parentais, do bem-estar subjetivo dos pais e da educação pré-escolar no bem-estar subjetivo da criança Resumo   PDF
Ana Marlene Guerreiro, Luís Sérgio Vieira
 
v. 25, n. 1 (2012) O perfil dos alunos dos Ensinos Fundamental e Médio do Colégio de Aplicação da UFRGS Resumo   PDF
Karen Elisabete Rosa Nodari
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O plano educacional individualizado em contexto de pandemia Resumo   PDF
Caroline Menezes Nunes de Oliveira, Priscila Rodrigues Cruz Francisco
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas O processo de construção da coerência em textos narrativos na escola Resumo   PDF
Flávia Isaia Pinheiro
 
v. 22, n. 1 (2009): Leitura em diferentes gêneros e áreas do conhecimento: transpondo os limites das disciplinas O Processo de Criação Artística de Ilustradores de Livros de Imagem e a Constituição de Leitores Resumo   PDF
Hanna Talita Gonçalves Pereira de Araújo
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O processo de organização e desenvolvimento das práticas pedagógicas de acesso ao currículo a alunos vinculados à educação especial nos anos finais do ensino fundamental Resumo   PDF
Marcileno de Sousa Favacho, Sônia Regina dos Santos Teixeira, Orlando Sérgio Pena Mourão Júnior
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas O que é o Guia dos Bairros de Porto Alegre Detalhes   PDF
Adriana Dorfman
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América O que você vem aprendendo no Seminário Integrado? Uma breve avaliação da opinião dos alunos sobre o ensino e aprendizado no Seminário Integrado Resumo   PDF
Rodrigo Francisco Lazarotti, Reni Wolffenbuttel, Daniel Ânderson Müller
 
v. 24, n. 2 (2011) O rádio na escola e as redes sociais. Resumo   PDF
Jesualdo Freitas de Freitas
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos O receio de ser igual em meio às diferenças: reflexões acerca do antagonismo existencial dos professores do ensino médio diante da inclusão escolar Resumo   PDF
Cláudia Terra do Nascimento Paz, Yara da Rocha Cruz
 
v. 32, n. 2 (2019): Práticas pedagógicas alternativas no currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental O Tema de Pesquisa como mobilizador da ação pedagógica: um relato de experiência sobre o corpo humano Resumo   PDF
Denise Bortoletto, Mariane de Araújo Soares Souza, Werllesson de Medeiros
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas O tempo e o espaço da escola: produção de conhecimento escolar e de saber profissional Resumo   PDF
Marli Dallagnol Frison, José Cláudio Del Pino, Jaqueline Paim Ceretta
 
301 a 350 de 496 itens << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>