O trabalho pedagógico com a cultura corporal afro-brasileira na escola: um estudo bibliográfico

Ivan Livindo de Senna Corrêa

Resumo


Observa-se que as publicações acadêmicas referentes à cultura corporal afro-brasileira têm crescido significativamente desde a década de 1980. Diante disso, a presente pesquisa objetivou identificar como é trabalhada a cultura corporal afro-brasileira na escola, expressa nos relatos de experiências publicados em revistas científicas e anais de congressos específicos da área de Educação Física brasileiros disponíveis on-line até 2017. Os procedimentos metodológicos utilizados foram de pesquisa bibliográfica e da análise de conteúdo e, para a coleta de dados, utilizou-se o buscador da internet Google Acadêmico. Como resultado, verificou-se um crescimento das práticas pedagógicas que abordam a capoeira, a dança-afro e outras manifestações da cultura corporal nas aulas de Educação Física, porém realizadas na sua maioria por profissionais externos à escola e por outras instituições de ensino.

Palavras-chave


cultura afro-brasileira; educação física; escola.

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DOI: https://doi.org/10.22456/2595-4377.105179

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ISSN 0103-6041
ISSN 2595-4377 (online)


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