Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A Carta Resumo   PDF
Jéssica Reck Caussi
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas A Cidade Ideal e a Geografi-cidade na Escola Resumo   PDF
César Augusto Ferrari Martinez, Nestor André Kaercher
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. A construção do conhecimento ambiental na geografia escolar Resumo   PDF
Edimara Gonçalves Gonçalves Soares
 
v. 25, n. 2 (2012) A educação e os mitos no século XXI: Narciso, Eco e Sísifo estão na escola Resumo   PDF
Claudecir Dos Santos
 
v. 24, n. 2 (2011) A Educação Física (EF) ao longo da História e a Concepção dos Planos de Trabalho dessa Área no Colégio de Aplicação da UFRGS (CAp/UFRGS) Resumo   PDF
Carolina Klafke da Silveira, Carla da Conceição Lettnin
 
v. 24, n. 2 (2011) A Escola em tempos de Internet: o desafio de aliar tecnologia e educação Detalhes   PDF
Tadeu Rossato Bisognin
 
v. 24, n. 2 (2011) A escrita digital em scraps e a escrita de bilhetes em sala de aula: um estudo sobre transmutação de gênero textual Resumo   PDF
Verena Santos Abreu
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A Guerra do Paraguai na historiografia brasileira: algumas considerações Resumo   PDF
ANDRÉ Mendes Salles
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História A história recente nos livros didáticos: a ditadura militar e a questão da anistia no Brasil Resumo   PDF
Carla Simone Rodeghero, Vanderlei Machado
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania A inserção no campo profissional e as aprendizagens sobre conhecimentos de professor nos espaços e tempos dos estágios de docência Resumo   PDF
Marli Dallagnol Frison, José Claudio Del Pino
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A longa crise da educação: um problema de colonialidade Resumo   PDF
João Paulo Buchholz
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania A loucura de Hamlet Resumo   PDF
Pedro Vieira, Daniela Favero Netto
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A reestruturação no ensino médio: uma proposta a ser contemplada Resumo   PDF
Isis Saraiva Pinto, Jose Claudio Del Pino
 
v. 24, n. 2 (2011) A reflexão colaborativa como propulsora da formação continuada de professores de língua inglesa mediante o uso das ferramentas virtuais Resumo   PDF
Jesiel Soares-Silva
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. A regulação dos discursos sobre letramento no Orkut: um breve ensaio Resumo   PDF
Patricia Camini
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História A relação entre teoria e prática na formação de professores de arte Resumo   PDF
Daniela Souza Schneider, Andrea Denise Dienstmann, Daniela Krummenauer
 
v. 24, n. 2 (2011) A utilização de mídias e TICs nas aulas de Biologia: como explorá-las Resumo   PDF
Raquel Ruppenthal, Tatiana Linhares dos Santos, Tatiana Valesca Prati
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? A vez da palavra na produção textual escolar Resumo   PDF
Vera Vasilévski
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Ações afirmativas e o acesso à UFRGS: subsídios para uma avaliação Resumo   PDF
João Vicente Silva Souza
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? Alfabetização em gis/sig no ensino fundamental Resumo   PDF
Liane Maria Azevedo Dornelles
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? Algumas palavras sobre a Filosofia na Educação Básica Resumo   PDF
Evandro Carlos Godoy
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Algumas reflexões em torno da utilização de paisagens em atividades escolares: descrição e análise de um caso prático Resumo   PDF
Juliano de Oliveira Guterres, Marcelo Leandro Eichler, José Claudio Del Pino
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares. Análise da interdisciplinaridade e transversalidade da educação ambiental no ensino médio da rede pública estadual do Rio de Janeiro: um estudo de caso. Resumo   PDF
Patrícia Sacramento, Flávia Monteiro de Barros Araujo, Giselle Roças
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Andaimento: estratégia de aprendizado vivenciada em aulas de Línguas Estrangeiras Resumo   PDF
Gerônimo Loss Bergmann
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apontamentos de leitura: A casa de Bernarda Alba Resumo   PDF
Kelly Cristine Correa da Silva Mota
 
v. 25, n. 1 (2012) Apontamentos sobre a experiência inclusiva Resumo
Igor Henrique Lopes de Queiroz
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Aprendizagem colaborativa através do uso do Glogster nas aulas de Biologia Resumo   PDF
Pâmela Ziliotto Sant'Anna Flach
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Aproximações entre trabalho e educação na América Latina e no mundo Resumo   PDF
Valter Morigi
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Arte: Objeto de Promoção Social e Construção do Conhecimento Detalhes   PDF
Magali Krumenauer
 
v. 24, n. 2 (2011) As Palavras Navegantes: a contribuição das linguagens virtuais na formação do adolescente contemporâneo Resumo   PDF
Iara Mara Moreira Martins
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares. As políticas públicas de educação e o ensino médio maranhense Resumo   PDF
Diana Barreto Costa
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares. As Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores no Ensino de Ciências Resumo   PDF
Lucimeire Aparecida Garcia Calado, Vilma da Silva Lins
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares. Brincar e filosofar, despertando o interesse pelo saber: oficinas sobre animais peçonhentos. Resumo   PDF
Daniel Derrossi Meyer, Kátia Valença Correia Leandro da Silva
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Caminhos para o bem-estar docente através da contação de histórias Resumo   PDF
Janaina Cé Rossoni, Denise Regina Quaresma da Silva
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Charges e histórias em quadrinhos através da composição de imagens: estratégias de ensino na educação básica em Geografia Resumo   PDF
Fernando Frederico Bernardes
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Cidades educadoras / aprendentes: uma nova cena urbana Resumo   PDF
Valter Morigi
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Coleções biológicas para o ensino de ciências:o herbário didático do Instituto de Aplicação da UERJ Resumo   PDF
Maria Cristina Ferreira dos Santos
 
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