v. 34 n. 2 (2009)

• Editorial

  Luís Armando Gandin, Simone Moschen Rickes, Gilberto Icle

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Apresentação

• Apresentação da Seção Temática - Por que Governamentalidade e Educação?

  Clarice Traversini

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Governamentalidade e Educação

• La gubernamentalidad en los cursos del profesor Foucault

  Carlos Nogueira

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• Governamentalidade como Ferramenta Conceitual na Pesquisa de Políticas Educacionais

  Olena Fimyar

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• Processos de governamentalização e a atualidade educacional: novas modulações normativas

  Cintya Regina Ribeiro, Julio Groppa Aquino

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• Sociedade da Aprendizagem, Cosmopolitismo, Saúde Pública, Prevenção à Criminalidade

  Thomas S. Popkewitz, Ulf Olsson, Kenneth Petersson

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• A Governamentalidade e a História da Escola moderna: Outras conexões investigativas

  Jorge Ramos do Ó

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• Governo dos Corpos e Escola Contemporânea: Pedagogia do Fitness

  Maria Rita de Assis César, André Duarte

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• O numerável, o mensurável e o auditável: estatística como tecnologia para governar

  Samuel Edmundo López Bello, Clarice Traversini

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• Políticas de inclusão e governamentalidade

  Maura Corsini Lopes

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• Governamentalidade Neoliberal, Teoria do Capital Humano e Empreendedorismo

  Sylvio de Sousa Gadelha Costa

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• Modernidade líquida, capitalismo cognitivo e educação contemporânea

  Karla Saraiva, Alfredo Veiga-Neto

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Artigos

• Cinema e imaginário infantil: a mediação entre o visível e o invisível

  Monica Fantin

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• Memórias Escolares: sem ressentimentos

  Marlene de Souza Dozol

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• O Corpo-bagulho: ser velho na perspectiva das crianças

  Anne Carolina Ramos

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• Sobre a Relação Entre Saberes e Práticas Corporais: notas para a investigação empírica do fracasso em aulas de educação física

  Fábio Machado Pinto, Alexandre Fernandez Vaz

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• Currículo, desejo e experiência

  Marlucy Alves Paraíso

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